Neue Anforderungen an Kompetenzen erfahrungsgeleiteten Arbeitens und selbstgesteuerten Lernens bei industriellen Fachkräften (NAKIF)
PROJEKTPARTNER
Inst. f. Sozialwiss. Forschung (ISF) e.V., München;
BASF AG, Ludwigshafen;
BMW AG, Regensburg;
Lust Antriebstechnik GmbH;
m+w Zander Facility Engineering und Facility Management, Nürnberg;
Schneider Automation;
Service Factory AG, Stuttgart;
Then Maschinen- und Apparatebau; FH Nürnberg;
assoziierte Partner:
IG Metall Abt. Berufsbildung;
VBM/VBW - Verband der Bayerischen Metall- und Elektroindustrie, Verband der Bayerischen Wirtschaft;
VDMA - Verband des Deutschen Maschinen- und Anlagenbaus,
ZVEI - Zentralverband der Elektro- und Elektronikindustrie e.V.
GAB-VERANTWORTLICHE
In den Teilprojekten NAKIF-koop und NAKIF-tele:
Hans G. Bauer, Rolf Lang-Körsgen, Claudia Munz
KURZBESCHREIBUNG
In den beiden Teilprojekten steht die Berufsgruppe der Ingenieure im Mittelpunkt. Die bisherige Universitäts- und FH-Ausbildung bereitet ungenügend auf die veränderte Berufspraxis von Ingenieuren mit ihren vielfältig komplexen, weit über technische Professionalität hinausgehenden Anforderungen vor
AUSGANGSFRAGE
Welche neuen Anforderungen an Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit bestehen für Ingenieure?
Wie muss sich deren Berufsauffassung und -ausübung verändern?
Welche Wege zum erfahrungsgeleiteten, selbstgesteuerten Erwerb entsprechender Kompetenzen lassen sich entwickeln?
VORGEHENSWEISE
Erurierung zentraler Anforderungsbereiche im Hinblick auf Kooperations- und Kommunikationskompetenz im Arbeitshandeln von Ingenieuren (Federführung: ISF); Identifizierung geeigneter Lernfelder für erfahrungsgeleiteten und selbstgesteuerten Kompetenzerwerb; Entwicklung von Pilot-Umsetzungsmodellen; Erprobung, Optimierung, Verallgemeinerung
LAUFZEIT
11/2000 - 10/2003
FINANZIERUNG
Öffentliche Mittel des BMBF, Querfinanzierung der beteiligten Firmen, Eigenanteil
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Inst. f. Sozialwiss. Forschung (ISF) e.V., München;
BASF AG, Ludwigshafen;
BMW AG, Regensburg;
Lust Antriebstechnik GmbH;
m+w Zander Facility Engineering und Facility Management, Nürnberg;
Schneider Automation;
Service Factory AG, Stuttgart;
Then Maschinen- und Apparatebau; FH Nürnberg;
assoziierte Partner:
IG Metall Abt. Berufsbildung;
VBM/VBW - Verband der Bayerischen Metall- und Elektroindustrie, Verband der Bayerischen Wirtschaft;
VDMA - Verband des Deutschen Maschinen- und Anlagenbaus,
ZVEI - Zentralverband der Elektro- und Elektronikindustrie e.V.
GAB-VERANTWORTLICHE
In den Teilprojekten NAKIF-koop und NAKIF-tele:
Hans G. Bauer, Rolf Lang-Körsgen, Claudia Munz
KURZBESCHREIBUNG
In den beiden Teilprojekten steht die Berufsgruppe der Ingenieure im Mittelpunkt. Die bisherige Universitäts- und FH-Ausbildung bereitet ungenügend auf die veränderte Berufspraxis von Ingenieuren mit ihren vielfältig komplexen, weit über technische Professionalität hinausgehenden Anforderungen vor
AUSGANGSFRAGE
Welche neuen Anforderungen an Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit bestehen für Ingenieure?
Wie muss sich deren Berufsauffassung und -ausübung verändern?
Welche Wege zum erfahrungsgeleiteten, selbstgesteuerten Erwerb entsprechender Kompetenzen lassen sich entwickeln?
VORGEHENSWEISE
Erurierung zentraler Anforderungsbereiche im Hinblick auf Kooperations- und Kommunikationskompetenz im Arbeitshandeln von Ingenieuren (Federführung: ISF); Identifizierung geeigneter Lernfelder für erfahrungsgeleiteten und selbstgesteuerten Kompetenzerwerb; Entwicklung von Pilot-Umsetzungsmodellen; Erprobung, Optimierung, Verallgemeinerung
LAUFZEIT
11/2000 - 10/2003
FINANZIERUNG
Öffentliche Mittel des BMBF, Querfinanzierung der beteiligten Firmen, Eigenanteil
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Gesellschaft für Ausbildungsforschung und
Berufsentwicklung - GAB München
