Ausbilderqualifikation: "Arbeitsprozessintegrierte Lernprozessbegleitung (aprint LPB)"
PROJEKTPARTNER
Auftraggeber: Deutsche Telekom AG (Bereich Ausbildung. Projekteigner: Herr Kohlhaas; Projektleiter: Herr Küper)
GAB-VERANTWORTLICHE
Ute Büchele, Hans G. Bauer
AUSGANGSFRAGE UND ZIEL
(Mit-)Entwicklung eines Konzepts der Lernprozessbegleitung für die bei der Deutschen Tele-kom ausgebildeten Berufe. Arbeitsprozessintegrierte Qualifizierung der Ausbilder zu Lern-prozessbegleitern. Flächendeckende Einführung der Lernprozessbegleitung in allen Regio-nen der Deutschen Telekom unter Berücksichtigung standortspezifischer Besonderheiten. Aufbau entsprechender Strukturen und die Entwicklung der notwendigen Arbeitmittel. Aufbau des dazugehörigen Wissensmanagements. Dokumentation und Evaluation der Konzeption.
VORGEHENSWEISE
Mitarbeit bei der Konzeption „LPB“ durch Beteiligung im Projektteam der Telekom („Entwick-lungsteam“), Begleitung und Moderation der Pilot-Qualifizierungsworkshops in den Regionen Nord, West (U. Büchele), Süd und Ost (H. G. Bauer) und der jeweiligen Regionalteams.
Unterstützung der „2. Welle“; zum Thema „Nachhaltigkeit der LPB sichern“. Teilnahme im Telekom-Entwicklungsteam, Unterstützung der sich qualifizierenden TelekommitarbeiterIn-nen in den Regionalteams und in Netzwerken. Beratung beim Aufbau lernförderlicher Rah-menbedingungen. Herstellung und Bearbeitung von Materialien für die Telekom interne e-learning-Plattform. Erfassung und Dokumentation der Arbeitsprozesse der Lernprozessbe-gleitung; Entwicklung von Qualitätskriterien.
LAUFZEIT
Pilotierung. 2003 bis 2005
2. Welle: 2005 bis 2006
FINANZIERUNG
Unternehmensauftrag
VERÖFFENTLICHUNG
S. insbes. die Telekom-interne E-Lern-Plattform
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Auftraggeber: Deutsche Telekom AG (Bereich Ausbildung. Projekteigner: Herr Kohlhaas; Projektleiter: Herr Küper)
GAB-VERANTWORTLICHE
Ute Büchele, Hans G. Bauer
AUSGANGSFRAGE UND ZIEL
(Mit-)Entwicklung eines Konzepts der Lernprozessbegleitung für die bei der Deutschen Tele-kom ausgebildeten Berufe. Arbeitsprozessintegrierte Qualifizierung der Ausbilder zu Lern-prozessbegleitern. Flächendeckende Einführung der Lernprozessbegleitung in allen Regio-nen der Deutschen Telekom unter Berücksichtigung standortspezifischer Besonderheiten. Aufbau entsprechender Strukturen und die Entwicklung der notwendigen Arbeitmittel. Aufbau des dazugehörigen Wissensmanagements. Dokumentation und Evaluation der Konzeption.
VORGEHENSWEISE
Mitarbeit bei der Konzeption „LPB“ durch Beteiligung im Projektteam der Telekom („Entwick-lungsteam“), Begleitung und Moderation der Pilot-Qualifizierungsworkshops in den Regionen Nord, West (U. Büchele), Süd und Ost (H. G. Bauer) und der jeweiligen Regionalteams.
Unterstützung der „2. Welle“; zum Thema „Nachhaltigkeit der LPB sichern“. Teilnahme im Telekom-Entwicklungsteam, Unterstützung der sich qualifizierenden TelekommitarbeiterIn-nen in den Regionalteams und in Netzwerken. Beratung beim Aufbau lernförderlicher Rah-menbedingungen. Herstellung und Bearbeitung von Materialien für die Telekom interne e-learning-Plattform. Erfassung und Dokumentation der Arbeitsprozesse der Lernprozessbe-gleitung; Entwicklung von Qualitätskriterien.
LAUFZEIT
Pilotierung. 2003 bis 2005
2. Welle: 2005 bis 2006
FINANZIERUNG
Unternehmensauftrag
VERÖFFENTLICHUNG
S. insbes. die Telekom-interne E-Lern-Plattform
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