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Neue Bücher der GAB erschienen

Künstlerische Aufgabenstellungen in der Erwachsenenbildung

Ergebnisse des Projektes "Identity and Difference: Creative Artistics Exercises as Didactic Support in Adult Edication (ARTID)"
Wie können künstlerische Ansätze und Methoden inhaltliche Lernprozesse in der Erwachsenenbildung unterstützen und fördern? Und welche Rahmenbedingungen sind für ihren Einsatz notwendig? Die Autoren stellen in diesem Band die Ergebnisse eines Forschungs- und Entwicklungsprojektes vor, in dem Erwachsenenbildungseinrichtungen aus fün europäischen ländern die Potentiale kündstlerischer Aufgabenstellungen beschrieben und verschiedene Einsatzarten erprobt haben.

Prof. Dr. Michael Brater/ Jost Wagner
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KomBI Laufbahnberatung
Kompetenzorientiert - Biografisch - Interkulturell
Ein Arbeitsbuch

Die KomBI-Laufbahnberatung richtet sich an Beraterinnen und Berater, die mit Mensch mit Migrationshintergrund arbeiten. Die Besonderheit des KomBi-Ansatzes besteht in der systematischen Anwendung von Kernelementen der Kompetenzfeststellung unter Berücksichtigung von beratungs- und lernwirksamen Faktoren. Berater werden wissenschaftlich fundiert darauf vorbereitet, Laufbahnberatung in unterschiedlichen Kontexten anzuwenden. Im Zentrum steht dabei immer die Stärkung des Individuums und seiner berufsbiografischen Gestaltungsfähigkeit. Das Konzept wurde im Rahmen des Netzwerks "Integration durch Qualifizierung" (IQ) und des "Kompetenzzentrums MigraNet" zwischen 2007 und 2010 entwickelt und erprobt. Das vorliegende Buch richtet sich an Berater, die an der KomBi-Fortbildung teilnehmen, wie auch an Personen, die sich vertieft mit diesem Ansatz und den Fragen einer zeitgemäßen Beratung auseinandersetzen möchten.

Hans G. Bauer und Claas Triebel
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Künstlerische Aufgabenstellungen in der Erwachsenenbildung
Künstlerische Aufgabenstellungen in der Erwachsenenbildung

KomBI Laufbahnberatung
KomBI Laufbahnberatung

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Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung - GAB München