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Veranstaltungen



Abschlusstagung

Abschlusstagung "Selbstorganisiertes Lernen in der Weiterbildung. Erwachsene lernen in Selbstlernarchitekturen"

Abschlusstagung des Projekts ELSa

Nach fast drei Jahren intensiver Forschung und Erprobung haben wir im Rahmen unseres BMBF-geförderten Projekts „Erwachsene(n)lernen in Selbstlernarchitekturen (ELSa)“ ein Weiterbildungsmodell für selbstorganisierte Lernprozesse entwickelt.

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Termine

am 07.11.2018 von 10:00 bis 16:30 Uhr

Basisseminar | Lernen geht auch anders! (2018-A01-c)

Basisseminar | Lernen geht auch anders! (2018-A01-c)

Kompetenzorientiertes Lernen selbst erleben und verstehen.

Dieses Seminar handelt vom Lernen und seinen Hintergründen. Genauer: Es lässt die Teilnehmenden in einem tatsächlichen Lernprojekt ihr eigenes Lernen erleben, die Erfahrungen reflektieren und die theoretischen Hintergründe beleuchten. Die Teilnehmenden erkunden ihre eigene Lernzone, die sich im Verlauf ihrer jeweiligen Lernbiographie herausgebildet hat. Ein Blick in den beruflichen (Bildung-)Alltag der Lernenden sowie auf Trends und Ansätze einer modernen beruflichen Bildung runden das Seminar ab.

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Termine

vom 05.03.2019 bis zum 07.03.2019, täglich von 09:00 bis 17:00 Uhr

Qualitätsmanagement mit dem GAB-Verfahren (2019-Q03)

Qualitätsmanagement mit dem GAB-Verfahren (2019-Q03)

Workshop für Führungskräfte

Dieser Workshop bietet Führungskräften und Mitarbeitenden mit Führungsaufgaben einen systematischen und prägnanten Überblick über das GAB-Verfahren sowie dessen Anwendungsmöglichkeiten im Kontext von Führung.

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Abschlusstagung des Projekts DiMAP – Digitale Medien in der generalistischen Pflegeausbildung, Schwerpunkt Altenpflege

Abschlusstagung des Projekts DiMAP – Digitale Medien in der generalistischen Pflegeausbildung, Schwerpunkt Altenpflege

Am 28. März 2019 in München

Am 28. März stellen wir allen Interessierten unsere Erfahrungen, unsere Lernerträge und den aktuellen Stand des Projekts DiMAP vor. Wir freuen uns auf Ihr Kommen!

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Termine

am 28.03.2019 von 10:00 bis 16:30 Uhr

Seminar 1 | Lernprozessbegleitung (2018-A02)

Seminar 1 | Lernprozessbegleitung (2018-A02)

Kompetenzorientiertes Lernen in der Echtarbeit.

Arbeitsprozesse als Lernprozesse zu nutzen, hört sich nach einem vielversprechenden Ansatz in der beruflichen Bildung an. Die 70:20:10-Regel bringt das Lern-Potenzial der realen täglichen (Arbeits-)Aufgaben ja sehr deutlich zum Ausdruck. Die Frage ist aber: wie können diese Lern-Potenziale optimal genutzt werden? Im Rahmen dieses Seminars lernen die Teilnehmenden das Modell der Lernbegleitung der GAB kennen und setzen es in ihrer beruflichen Praxis um. Damit verfügen sie über ein systematisches und zugleich individuelles Vorgehen, um Lernende optimal beim arbeitsintegrierten Lernen zu unterstützen.

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Vertiefungsseminar - Moderation

Vertiefungsseminar - Moderation

Meinen Methodenkoffer auffüllen

In diesem Seminar bringen Sie Ihre Moderationserfahrung ein und tauschen sich in der kollegialen Beratung zu Ihren Fragen aus. Sie lernen weitere und vertiefende Methoden zur Moderation, Visualisierung und Gruppenbildung kennen und betrachten den Moderationsprozess auch aus dramaturgischen Gesichtspunkten. Zudem erlernen Sie Methoden des Kollegialen Lernens zu moderieren, Anliegen zu klären und die geeigneten Methoden zur Bearbeitung zu finden und einzusetzen.

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Termine

vom 13. bis zum 15.05.2019 Workshop (3 Tage)

Koordinatorenseminar zum GAB-Verfahren

Koordinatorenseminar zum GAB-Verfahren

4 Workshops á 3 Tage

Die Qualitätskoordinatorinnen und Qualitätskoordinatoren setzen das GAB-Verfahrens in den Einrichtungen um. In dieser Workshopreihe werden sie gründlich auf diese Aufgabe vorbereitet. Die Ausbildung folgt den Schritten der Einführung des Verfahrens in einer Einrichtung und kann parallel dazu besucht werden. Sie endet mit einem Zertifikat.

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20 Jahre „Menschen entwickeln Qualitäten“ – mit dem GAB-Verfahren

20 Jahre „Menschen entwickeln Qualitäten“ – mit dem GAB-Verfahren

Jubiläums-Erfahrungskreis in Loheland

Jetzt ist es schon 20 Jahre her, dass wir das erste Koordinator*innen-Seminar in Loheland mit einigen von uns und Ihnen durchgeführt haben! Inzwischen blicken wir auf 19 Kurse zurück, der 20igste startet im Juni 2019. Im Laufe der Zeit sind weitere Angebote dazugekommen: der Erfahrungsaustausch, das Seminar für Führungskräfte, die mit dem GAB-Verfahren arbeiten und unser jüngstes Angebot: der Aufbaukurs zur Moderation. Und nicht zu vergessen die vielen Seminare, die wir mit Ihnen vor Ort durchgeführt haben.

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Termine

am 13. und 14.09.2019 Von Freitag 15.00 Uhr bis Samstag 16.00 Uhr

Seminar 2 | Von der Lehr- zur Lernveranstaltung (2018-A03)

Seminar 2 | Von der Lehr- zur Lernveranstaltung (2018-A03)

Kompetenzorientiertes Lernen für Seminare, Workshops und Unterricht.

Die Erweiterung von Handlungskompetenzen ist das Ziel beruflicher Bildung. Kompetenzen erwirbt man, indem man tut, was man erst lernen möchte. Häufig fällt es in Seminaren und Unterrichtssituationen schwer, das tatsächliche Tun und nicht nur das „Darüber-Reden“ abzubilden. In diesem Seminar erfahren Teilnehmende durch eigenes Tun, wie Seminar- und Unterrichtssituationen gestaltet werden können, um Handlungskompetenzen gezielt und nachhaltig zu fördern und wie dabei das eigene Interesse und die Lust am Lernen geweckt werden.

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Moderation von Praxisüberprüfungen und Handlungsleitlinien

Moderation von Praxisüberprüfungen und Handlungsleitlinien

Seminar

Qualität lässt sich nur entwickeln, wenn man sich intensiv und immer wieder gemeinsam darüber verständigt, was im eigenen Arbeitsbereich "gute Arbeit" ist. Diese Verständigung gelingt besser, wenn sie behutsam und zugleich zielstrebig moderiert wird. Das Moderieren von Praxisüberprüfungen und Handlungsleitlinien ist deshalb ein zentrales Element der Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung im Rahmen des Qualitätsmanagements nach dem GAB-Verfahren.

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Termine

vom 28. bis zum 30.10.2019 Anreise am 28.10.2019 bis 10.30 Uhr

Seminar 3 | Planungsprozesse in der beruflichen Bildung (2018-A04)

Seminar 3 | Planungsprozesse in der beruflichen Bildung (2018-A04)

Kompetenzorientiertes Lernen in der Organisation verankern.

Für eine erfolgreiche Aus- und Weiterbildung kommt es nicht nur darauf an, den eigentlichen Lernprozess optimal zu gestalten und zu begleiten. Es braucht darüber hinaus eine Steuerung der Wirtschaftlichkeit, Effektivität und Effizienz der Bildungsprozesse. Herausforderungen stellen sich dabei in Form einer erschwerten Bewerberauswahl in der Ausbildung aufgrund des demographischen Wandels, der notwendigen Modernisierung der Berufsausbildung mit Blick auf die Arbeitswelt 4.0 sowie in Form der verstärkten Forderungen nach einem aussagekräftigen und differenzierten Bildungscontrolling. Dieses Seminar bietet einen Einblick in die Planungsaufgaben des betrieblichen Bildungswesens und befähigt die Teilnehmenden zur marktorientierten, modernen und wirtschaftlichen Gestaltung der betrieblichen Bildung.

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05 | Prüfungsvorbereitung (2018-A05)

05 | Prüfungsvorbereitung (2018-A05)

Nur für Teilnehmer*innen der Fortbildung zum/zur gepr. Aus- und Wieterbilungspädagog*in

Dieses Modul unterstützt bei der Vorbereitung auf die Prüfung zum gepr. Aus- und Weiterbildungspädagogen. Das Modul und orientiert sich am Prüfungsverlauf und enthält gezielte Begleitungsangebote zur Vorbereitung auf die Prüfungsteile: schriftliche Prüfung, situationsbezogenes Fachgespräch sowie Projektarbeit, Präsentation und Fachgespräch.

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Termine

am 25.11.2020 von 09:00 bis 17:00 Uhr Workshop 1
am 24.02.2021 von 09:00 bis 17:00 Uhr Workshop 2




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